Este año vuelvo a dar clase en 2.º de bachillerato (me vuelvo a enfrentar con la... EBAU, qué pereza) y estoy desempolvando mis antiguos materiales, que comparto -como siempre- por si a alguien pudieran serle de utilidad. Dejo, pues, una presentación de diapositivas que empleo en clase al principio de curso para explicarle a mi alumnado de este nivel la estructura del comentario crítico de textos y cómo tiene que resolver cada apartado. Por supuesto, las partes del comentario vienen marcadas por la Universidad de Cantabria (UC) y pueden existir diferencias con respecto a otras comunidades autónomas.
Asimismo, entre otros textos, siempre trabajo al principio del curso este artículo de opinión de Manuel Vincent titulado "Veneno" (al comienzo del curso no incido en la tipología textual, por lo que este apartado no está resuelto en el comentario). Este texto fue propuesto en la prueba de la PAU (hoy EBAU) de junio de 2015. Están en él resueltos, pues, el resumen, el tema, la estructura, la actitud y la intencionalidad. En este caso, mientras lo trabajamos en clase, les proyecto la siguiente presentación de diapositivas con apuntes y anotaciones que pueden orientarles durante el comentario y, al acabar el proceso en clase, les facilito una propuesta de comentario, cuya localización también adjunto al final de este artículo:
La propuesta de comentario se encuentra alojada en este repositorio de materiales:
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